Погожее морозное утро ничего не обещало кроме лёгкого снежка и солнца, превращавшего мой белоснежный покров в гладкий и сверкающий глянец. Кто-то ведь из детей слепил меня вчера и оставил во дворе школы как символ вновь наступившей зимы. Я вижу только то, что впереди меня – голова странным образом не поворачивается и я не могу пошевелить ни ногой, не рукой… Что это со мной? Ах да, я – снеговик! Вот прилетела какая-то птица, я не могу разглядеть её – она устроилась на плече и должно быть нашла во мне что-то съестное. Довольно ощутимые постукивания и пощипывания клювом, всё более цепкие пошкрябывания когтистых лапок говорили о торопливости птицы – вдруг, всё закончилось… Видно она нашла – должно быть какую-то семечку, что искала и улетела восвояси. Тишина. Не полная, только шум пробегающих машин на дороге рядом, но всё же тишина… И снег, падающий снег – тут же тающий под лучами солнца, залечивающий рану на глянце, нанесённую крылатой воровкой… Покой и умиротворение длились недолго – в школе прозвенел звонок и шумная детвора выскочила во двор. Какой-то проказник, играя с друзьями в снежки, промазал мимо цели, но зато попал мне по корпусу – и от этого мне стало вдруг так здорово от мысли, что и меня – снежного истукана – дети приняли в свою игру. Они весело резвились и бегали вокруг, что-то кричали и моей душе тоже проснулись радость и задор… но… Я ничего не мог сделать, чтобы разделить их радость. Волшебства не произошло и я оставался там, где меня слепили – и лишь безмолвно наблюдал за детьми. Так длилось казалось бы целую вечность, но вот снова прозвенел звонок и неугомонная детвора торопливо засуетилась у дверей школы и вскоре двери захлопнулись. На площадке остался только один мальчик, чьё лицо показалось мне почему-то до боли знакомым - он плакал… «Эй, не плачь! Ты чего?» - взрывалось у меня внутри, но неумолимые законы природы остались нерушимыми – снеговики не могут разговаривать. Рыдая, он вытер слёзы и сопли рукавом куртки и посмотрел на меня… Во взгляде были боль, злоба и стыд, как будто мальчик повзрослел сразу вперёд на несколько десятилетий – но ведь так не бывает? Он закричал и бросился на меня. Он хотел свалить меня на землю, но слежавшийся снег во мне примёрз уже настолько, что это было сложно сделать с одного раза. Тогда, видимо понимая всю проигрышность ситуации, мальчик пнул меня в левый бок – удара я не почувствовал, только лёгкое сотрясение по всему телу… Затем ещё и ещё, и с каждым разом удары становились всё ощутимей – а он всё не унимался. «За что?» - немой возглас потонул у меня внутри, затем раздался нарастающий скрежет, похожий на звук рвущейся бумаги и… упав лицом на землю я больше не мог ничего видеть, только лишь слышал. Слышал как хлёстким пинком малолетнего вандала часть моего туловища превратилась в снежную пыль, тут же унесённую ветром. Слышал, как под грозными башмаками были растоптаны жалкие его остатки. Глухая мольба лишь вторила внутри «За что? Пощади!», но снеговики не могут говорить… И вот я вновь услышал его приближающиеся шаги – час пробил, собрался я внутренне. Но что это? Мальчик остановился, сел рядом и… снова заплакал. Потом он перевернул остатки моей головы, повернулся ко мне спиной и под сказанное навзрыд «Прости меня, пожалуйста!», стал сгребать снег в одну кучу, пытаясь слепить снежный ком. Вновь прозвенел звонок и оголтелая ребятня снова заполонила двор. Увидев, что паренёк лепит нового «меня», ребятня живо увлеклась и вскоре новый я стоял почти в полный рост – не хватало лишь только последнего штриха… Мальчонка взял мою голову, водрузил её на законное место, воткнув вместо носа морковку и чем-то нарисовав мне улыбку. Он отошёл с друзьями подальше и вот они уже все вместе руки в боки стоят и любуются тем, как на моём белоснежном торсе под лучами полуденного солнца вновь засверкал белый глянец. Равновесие восстановлено, хоть и было обидно поначалу и юному вандалу и мне - снеговику. Всё можно исправить, если приложить к этому какие-то усилия – и не эмоции, ни возраст тому не помеха! Мы снеговики тирэ отморозки уж точно знаем в этом толк)

Так и не смог уснуть. Навеяно воспалённым температурой воображением)